Indicadores que nos alertan de un posible TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. Los investigadores le denominan:
Alteración en el desarrollo social y afectivo
Alteraciones en el desarrollo de conductas comunicativo-sociales en áreas como la imitación
Alteración en las habilidades para compartir y responder a información emocional
Alteraciones para realizar actos de atención conjunta y de referencia social
Ausencia o dificultades para responder a su nombre
Ausencia de actos de señalar y mostrar
Escasa tendencia a orientarse hacia el rostro de los otros
Ausencia de imitación espontánea o comprensión de órdenes sencillas
No hay ningún signo que por sí solo indique la presencia de autismo y por ello, lo más importante, es tratar de identificar el patrón general de comportamiento del niño o niña, en relación a lo esperado para su edad. El grupo familiar debe confiar en su instinto, si "no lo ve como los demás niños"
Un profesional con sensibilidad hacia el autismo puede detectar estos indicadores, cuando el niño o niña tienen menos de dos años.
Observarel desarrollo es una parte muy importante para implementar cualquier programa de detección precoz de los Trastornos del Espectro Autista.
El éxito de la detección precoz depende en gran medida del pediatra, de su disposición a incorporar un trabajo preventivo del TEA, en el marco de su actividad habitual de seguimiento del desarrollo.El grupo familiar, la madre sobre todo pasan por un proceso hasta llegar a la aceptación...que permite en gran medida un mejor pronóstico en la atención integral de nuestros #humanospequeños con TEA.
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